Исследования поведенческой нейродинамики

Научная группа занимается исследованием нейродинамических основ поведения и когнитивных процессов. В рамках работы исследуются механизмы связи когнитивных и моторных структур, а также влияния эмоциональных состояний на поведение и обучение. Работа направлена на понимание того, как мозг планирует и контролирует движения, и как когнитивные процессы, такие как принятие решений, зависят от моторных акций.

Научные проблемы и задачи

  • Исследование связи между стрессом и моторной активацией: как стресс влияет на моторные системы и как коррекция моторной активности может уменьшить стресс
  • Изучение свободы воли в игровых парадигмах: выделение компонентов моторного планирования при принятии решений
  • Влияние эмоциональных состояний на усвоение новых слов и нейрокогнитивные аспекты обучения
  • Оценка объективных характеристик эмоций и их взаимодействие с когнитивными процессами
  • Евгений Благовещенский

    Руководитель группы

Публикации группы

Blagovechtchenski E. D., Bartseva K. V., Kirsanov A. S. C.R.A.B.: a gamified paradigm for studying readiness potential

Frontiers in Human Neuroscience.
Прочитать

Blagovechtchenski E. D., Kirsanov A., Shtyrov Y. Y., Shcherbakova O. V. Markers of Acquisition New Word Forms In Explicit and Implicit Contexts with Articulatory Condition: Sources Analysis

2023 7th Scientific School Dynamics of Complex Networks and their Applications (DCNA)
Прочитать

Gnedykh D. S., Tsvetova D. M., Mkrtchyan N. A., Blagovechtchenski E. D., Kostromina S. N., Shtyrov Y. Y. tDCS of right-hemispheric Wernicke’s area homologue affects contextual learning of novel lexicon

Neurobiology of Learning and Memory
Прочитать

Kirsanov A., Bartseva K., Koriakina M., Mamaev A., Nikishkina U., Fomicheva D., Blagovechtchenski E. Electrophysiological Responses & Subjective Estimates Of Dissonant And Harmonic Chords: Pilot Study

2024 Sixth International Conference Neurotechnologies and Neurointerfaces (CNN)
Прочитать

Shtyrov Y. Y., Perikova E. I., Filippova M. G., Kirsanov A. S., Blagovechtchenski E. D., Shcherbakova O. V. Transcranial direct-current stimulation of core language areas facilitates novel word acquisition

Neurobiology of Learning and Memory
Прочитать

Грантовые проекты

  • 2022-2023 гг.

    Роль вербального обозначения в семантическом научении новым понятиям: эффекты быстрого картирования и явного кодирования

    РНФ
  • 2017-2019 гг.

    Когнитивная нейробиология процессов научения и восприятия языка

    мегагрант Правительства РФ
  • 2014-2016 гг.

    Нейропсихологические механизмы сложных видов интеллектуальной деятельности, формирующихся в процессе обучения у студентов

    РГНФ
  • 2022-2023 гг.

    Роль вербального обозначения в семантическом научении новым понятиям: эффекты быстрого картирования и явного кодирования

    РНФ
  • 2017-2019 гг.

    Когнитивная нейробиология процессов научения и восприятия языка

    мегагрант Правительства РФ
  • 2014-2016 гг.

    Нейропсихологические механизмы сложных видов интеллектуальной деятельности, формирующихся в процессе обучения у студентов

    РГНФ